Students Should have a Part-time Job -- Debate 2 (Contra)

1. It's not good for students to do part-time jobs because they will become money-oriented.
2. Many students who have part-time jobs have shown a decline in their studies.
3. Part-time jobs do not help develop a sense of thriftiness among young people.
Because many students spend the money on high-priced items, luxuries that their parents can hardly afford.
4. Part-time jobs often distract the students' attention away from their studies, and some students even play truant.
5. The main task of students is to study hard and learn what is needed for the development of our nation.
Social experience can be gained later after they finish their studies.
6. Students are in their formative years.
Part-time jobs may expose them to social ills at an age when they cannot differentiate the good from the bad.
7. Some students become juvenile delinquents because they come under the influence of bad people through part-time jobs.
8. Students who have part-time jobs may relieve their parents' economic burdens.
But their early contact with society adds greatly to the worries of their parents.
9. Though some after-school work can help students to practice what they learn in classes, many jobs require nothing of the students' knowledge.
10. Some students have become dropouts because through part-time jobs they've found that the more education you have, the less money you make.
11. After the chaotic 10-year-long Cultural Revolution, China now has a shortage of 60 million engineers. The problem of dropouts only makes the situation worse.
12. Because of the low cost of part time workers, employers are tempted to employ only part time and not employ full time workers.
13. Part time workers are not given vacations, sick pay, and health care.
14. Most part time jobs are very menial and do not lead to meaningful full time jobs.

TRANSLETE:
1. Ini tidak baik bagi siswa untuk melakukan pekerjaan paruh waktu karena mereka akan menjadi uang-oriented.
2. Banyak siswa yang memiliki pekerjaan paruh waktu telah menunjukkan penurunan dalam studi mereka.
3. Paruh-waktu pekerjaan tidak membantu mengembangkan rasa thriftiness antara orang-orang muda.
Karena banyak siswa menghabiskan uang untuk barang-barang berharga mahal, kemewahan yang orangtua mereka tidak mampu.
4. Pekerjaan paruh waktu sering mengalihkan perhatian siswa dari studi mereka, dan bahkan beberapa siswa membolos.
5. Tugas utama mahasiswa adalah untuk belajar keras dan belajar apa yang dibutuhkan untuk pembangunan bangsa kita.
Sosial pengalaman dapat diperoleh kemudian setelah mereka menyelesaikan studi mereka.
6. Siswa di tahun-tahun formatif mereka.
Pekerjaan paruh waktu mungkin mengekspos mereka untuk penyakit sosial pada usia ketika mereka tidak bisa membedakan baik dari yang buruk.
7. Beberapa siswa menjadi anak-anak nakal karena mereka datang di bawah pengaruh orang jahat melalui pekerjaan paruh waktu.
8. Siswa yang memiliki pekerjaan paruh waktu dapat meringankan beban ekonomi orangtua mereka.
Tapi kontak awal mereka dengan menambahkan masyarakat sangat dengan kekhawatiran orang tua mereka.
9. Meskipun pekerjaan setelah-sekolah dapat membantu siswa untuk mempraktekkan apa yang mereka pelajari di kelas, banyak pekerjaan tidak memerlukan pengetahuan siswa.
10. Beberapa siswa menjadi putus sekolah karena melalui pekerjaan paruh waktu mereka telah menemukan bahwa pendidikan yang Anda miliki, semakin sedikit uang yang Anda buat.
11. Setelah 10-tahun-kacau selama Revolusi Kebudayaan, Cina sekarang memiliki 60 juta kekurangan insinyur. Masalah putus sekolah hanya membuat situasi semakin buruk.
12. pekerja waktu Karena biaya rendah bagian, pengusaha tergoda untuk mempekerjakan paruh waktu saja dan tidak mempekerjakan pekerja purna waktu.
13. waktu Paruh pekerja tidak diberi liburan, membayar sakit, dan perawatan kesehatan.
14. Sebagian besar pekerjaan paruh waktu yang sangat kasar dan tidak menyebabkan bermakna pekerjaan purna waktu.

Students Should have a Part-time Job -- Debate 2 (pro)

1. It is good for students to have part-time jobs because this helps cultivate independence among young people.
2. Part-time jobs in business can foster a sense of competition, which is important for students in the future.
3. After-school work enhances a young person's social development.
4. Being able to earn their own money gives students a feeling that they've become adults and, therefore, makes them feel more mature.
5. Part-time jobs make students more confident in themselves.
Through the work they can realize their own value and prove that they are capable people.
6. Part-time jobs experience gives students an insight into what work is about and prepares them psychologically for their future jobs.
7. After-school work teaches students how hard it is to earn money and helps develop thriftiness in our younger generation.
8. Part-time jobs can help students apply their knowledge in practice.
And, in return, their experience will make them know better what they have learned in classes and books.
9. Part-time jobs give students a feeling of achievement through contributing to the national construction and economy.
10. Part-time jobs can make the students' lives more colorful and is good for their personal development.
11. Students who have part-time jobs can relieve, to some extent, the economic burdens of their parents.
12. With the money earned, students can buy many books they like.
13. Because they earn money, students can pay for their education and thus will value their education even more.
14. Part time work helps the economy by providing additional inexpensive labor.
15. Part time labor helps the employer by providing labor at peak workloads without the costs of the labor when the workload goes down.
16. Students, part-time jobs contribute a lot, in one way or another, to our socialist construction.

TRANSLETE:
Siswa seharusnya memiliki pekerjaan paruh-waktu - Debat 2 (pro)

1. Hal ini baik bagi siswa untuk memiliki pekerjaan paruh waktu karena ini akan membantu menumbuhkan kemandirian kaum muda.
2. Paruh-waktu pekerjaan dalam bisnis dapat memupuk rasa persaingan, yang penting bagi siswa di masa depan.
3. Setelah-sekolah bekerja meningkatkan pembangunan sosial orang muda.
4. Mampu mendapatkan uang mereka sendiri memberikan siswa perasaan bahwa mereka telah menjadi orang dewasa dan, karenanya, membuat mereka merasa lebih matang.
5. Paruh-waktu pekerjaan membuat siswa lebih percaya diri dalam diri mereka.
6. Melalui pekerjaan yang mereka dapat mewujudkan nilai mereka sendiri dan membuktikan bahwa mereka adalah orang-orang mampu.
Pekerjaan paruh waktu memberi siswa pengalaman wawasan ke dalam apa yang bekerja adalah tentang dan mempersiapkan mereka secara psikologis untuk pekerjaan masa depan mereka.
7. Setelah-sekolah bekerja mengajar siswa bagaimana sulitnya untuk mendapatkan uang dan membantu mengembangkan thriftiness dalam generasi muda kita.
8. Pekerjaan paruh waktu dapat membantu siswa menerapkan pengetahuan mereka dalam praktek.
Dan, sebagai imbalan, pengalaman mereka akan membuat mereka lebih tahu apa yang telah mereka pelajari di kelas dan buku.
9. Pekerjaan paruh waktu memberikan siswa rasa prestasi melalui kontribusi bagi pembangunan nasional dan ekonomi.
10. Pekerjaan paruh waktu dapat membuat hidup mahasiswa lebih berwarna dan bagus untuk pengembangan pribadi mereka.
11. Siswa yang memiliki pekerjaan paruh waktu dapat meringankan, sampai batas tertentu, beban ekonomi orang tua mereka.
12. Dengan uang yang diperoleh, siswa dapat membeli banyak buku yang mereka sukai.
13. Karena mereka mendapatkan uang, siswa dapat membayar untuk pendidikan mereka dan dengan demikian akan nilai pendidikan mereka bahkan lebih.
14. Paruh waktu kerja membantu perekonomian dengan menyediakan tenaga kerja murah tambahan.
15. tenaga kerja Part time majikan membantu dengan menyediakan tenaga kerja pada beban kerja puncak tanpa biaya tenaga kerja ketika beban kerja turun.
16. Mahasiswa, pekerjaan paruh waktu banyak memberikan kontribusi, dalam satu atau lain cara, untuk pembangunan sosialis kita.

tuK direnUngKan”

kadang kita taK berfikiir sudaH tersingKirkaH???
sudaH terhaPusKAh debU yg lama meLekat di diri kita???
apa bnar kita mesti merenUngi…agar kita bs sadar atas sgaLa yg terjadi….
aLAm yg cemberut…angiin Yg gemUruh…
anaK” keciL yg menangiis…nisTA yg taK penah terhenti…
apa itu beLum cuKup menyadarkan kita???
apa itu taK jg buat kita berhenti atassgaLa kekhiLafan ini????
bencana Yg meLAnda…maNUsia Yg meronta rOnta…
jeriit ombaK pada pantai….ricUh angiin pada awan…

akaNKAh datang sUAtu penYesaLAn????
ataU hanYa kekhiLafaN Yg terUz datang???
Ku bosan berdiam diri daLAm goa dosa…
Ku penat taK bergeraK daLAm api kesaLAhan…
biLa msH ada kesempataN untUkku…
sUnggUh Ku ingiin seutUhnYA bersiih….
Dari sMUa kOtoran…dari semUa debu yg bertebaran…

adaKah seorang yg baKaL menUntunku??
Hingga aKu taK tersesaT di sudut jaLan….
Hngga cahaYa keabadian datang…
membawaKu keaLam damai…
seruanKu pun terdorong tUk membesarKan namaNYA…
atas kuasaNYA kuterLahiir…daN atas sgaLa kekhiLafaN ku berfikir…
aKu buKan seorang Yg terLaLu taat…pada atUraN yg teLah menggema…
hanYA aKu yg taK pernaH sempurna….
bUkan tentang terpendamnYa sebuaH perasaan Ku bersYaiir….
Tetapi ini smUa karena sgaLa kesaLahan” Yg paTuut tuk direnungKan……

Muhasabah cinta

Aku minta pada Allah setangkai bunga segar ia beri aku kaktus berduri.aku minta pada Allah binatang mungil nan cantik,Ia beri aku ulat berbulu.aku sedíh dan bertanya…betapa tidak adilnya ini.Kemudian…kaktus ítú berbùngá indah bahkan sangat indah,dan ulat berbulu itupun menjelma jadi kupu kupu nan elok.Aku terpesona dan aku tersadar,itulah jalan Allah indah dan cantik pada waktunya.Allah tidak memberi apa yang kita inginkan,tapi…memberi apa yang kita perlukan,kadang kita sedih,kecewa,dan terluka,tapi kita ketahui jauh diatas segalanya.Allah selalu memberikan yang terbaik.Kita bersyukur atas segala nikmatNya..

Close - Westlife

Across the miles
It is funny to me
How far you are but how near you seem to me
I could talk all night
Just to hear you breathe
I could spend my life
Just living this dream
You are all I’ll ever need

Chorus
You give me strength
You give me hope
You give me someone to love someone to hold
When I’m in your arms
I need you to know
I’ve never been
Never been this close

With all the loves
I used to know
I kept my distance I never let go
But in your arms I know I’m safe
Cause I’ve never been held
I’ve never been kissed in this way
You’re all I’ll ever need
You’re all I’ll ever need


Repeat chours

Close enough to see it’s true
Close enough to trust in you
Closer now than any
Words can say

And when when I’m in your arms
I need you
To know I’ve never been
I’ve never been
This close

Repeat chours