1. It is good for students to have part-time jobs because this helps cultivate independence among young people.
2. Part-time jobs in business can foster a sense of competition, which is important for students in the future.
3. After-school work enhances a young person's social development.
4. Being able to earn their own money gives students a feeling that they've become adults and, therefore, makes them feel more mature.
5. Part-time jobs make students more confident in themselves.
Through the work they can realize their own value and prove that they are capable people.
6. Part-time jobs experience gives students an insight into what work is about and prepares them psychologically for their future jobs.
7. After-school work teaches students how hard it is to earn money and helps develop thriftiness in our younger generation.
8. Part-time jobs can help students apply their knowledge in practice.
And, in return, their experience will make them know better what they have learned in classes and books.
9. Part-time jobs give students a feeling of achievement through contributing to the national construction and economy.
10. Part-time jobs can make the students' lives more colorful and is good for their personal development.
11. Students who have part-time jobs can relieve, to some extent, the economic burdens of their parents.
12. With the money earned, students can buy many books they like.
13. Because they earn money, students can pay for their education and thus will value their education even more.
14. Part time work helps the economy by providing additional inexpensive labor.
15. Part time labor helps the employer by providing labor at peak workloads without the costs of the labor when the workload goes down.
16. Students, part-time jobs contribute a lot, in one way or another, to our socialist construction.
TRANSLETE:
Siswa seharusnya memiliki pekerjaan paruh-waktu - Debat 2 (pro)
1. Hal ini baik bagi siswa untuk memiliki pekerjaan paruh waktu karena ini akan membantu menumbuhkan kemandirian kaum muda.
2. Paruh-waktu pekerjaan dalam bisnis dapat memupuk rasa persaingan, yang penting bagi siswa di masa depan.
3. Setelah-sekolah bekerja meningkatkan pembangunan sosial orang muda.
4. Mampu mendapatkan uang mereka sendiri memberikan siswa perasaan bahwa mereka telah menjadi orang dewasa dan, karenanya, membuat mereka merasa lebih matang.
5. Paruh-waktu pekerjaan membuat siswa lebih percaya diri dalam diri mereka.
6. Melalui pekerjaan yang mereka dapat mewujudkan nilai mereka sendiri dan membuktikan bahwa mereka adalah orang-orang mampu.
Pekerjaan paruh waktu memberi siswa pengalaman wawasan ke dalam apa yang bekerja adalah tentang dan mempersiapkan mereka secara psikologis untuk pekerjaan masa depan mereka.
7. Setelah-sekolah bekerja mengajar siswa bagaimana sulitnya untuk mendapatkan uang dan membantu mengembangkan thriftiness dalam generasi muda kita.
8. Pekerjaan paruh waktu dapat membantu siswa menerapkan pengetahuan mereka dalam praktek.
Dan, sebagai imbalan, pengalaman mereka akan membuat mereka lebih tahu apa yang telah mereka pelajari di kelas dan buku.
9. Pekerjaan paruh waktu memberikan siswa rasa prestasi melalui kontribusi bagi pembangunan nasional dan ekonomi.
10. Pekerjaan paruh waktu dapat membuat hidup mahasiswa lebih berwarna dan bagus untuk pengembangan pribadi mereka.
11. Siswa yang memiliki pekerjaan paruh waktu dapat meringankan, sampai batas tertentu, beban ekonomi orang tua mereka.
12. Dengan uang yang diperoleh, siswa dapat membeli banyak buku yang mereka sukai.
13. Karena mereka mendapatkan uang, siswa dapat membayar untuk pendidikan mereka dan dengan demikian akan nilai pendidikan mereka bahkan lebih.
14. Paruh waktu kerja membantu perekonomian dengan menyediakan tenaga kerja murah tambahan.
15. tenaga kerja Part time majikan membantu dengan menyediakan tenaga kerja pada beban kerja puncak tanpa biaya tenaga kerja ketika beban kerja turun.
16. Mahasiswa, pekerjaan paruh waktu banyak memberikan kontribusi, dalam satu atau lain cara, untuk pembangunan sosialis kita.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar